• 1你眼中的父亲是什(shí )么(me )样的
• 2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(🏷)他(👣)(tā )是什么(me )

1你(nǐ )眼中的父亲是(shì )什么样的(de )

我眼中的父亲(qīn )是(shì )什么东西(🤮)样的

他(🐯)为(📀)(wéi )人正直善良温(wēn )和(🤴)待人宽容大度工作上(shàng )敬业爱岗对(🚳)(duì )母亲恩(ēn )爱非常对儿女关怀慈(🌋)爱有担当有(🤾)责任(🏄)心(xīn )是我们(📭)心中最完(🏳)美的(de )艺术品(🌬)父亲

2孩子遇到事情父(❗)亲永远(🉑)都是责怪他是什么

爸爸(🛷)这是我(⏫)这一次考试的成(👼)绩

才98分(🎻)你怎(zěn )摸不考100你看隔(🤲)壁(🤹)的小明每(🤺)次都拿第一

爸爸我刚才(cái )摔了(🛢)一跤(jiāo )

你(nǐ )怎摸那就笨连走路都不会

很熟悉(🚻)的场(🦅)景有没在多数(📩)人的印象中有一种家庭(tíng )教育叫你什么都(dōu )不行的(✳)话(🤪)别(bié )人家孩(hái )子永远不会(💑)杰出(👛)的

为什么有些(xiē )家长偏(piān )向于责怪孩子(🦀)而不是(❗)鼓励孩子可(🐒)能他们小时(♈)候就是这过来的(🚇)

心(🏯)理学上说原生家庭(🛌)对一(📌)个人的影响(💂)是不知(zhī )不觉中的因此(🚌)几(jǐ )百年而宏阔的(de )当我们(🈶)一声(🐌)啼哭的那一刻起就终归了我们要(🏕)(yào )与原生家庭才能(🧜)产(chǎ(🎿)n )生许(xǔ )多牵绊这种牵绊从(💧)(có(🏥)ng )我们出母胎(🗻)的那一刻就(jiù )也结(🏽)束(🥉)

在我们慢(màn )慢的的(de )成长过程中我(🐗)们简(🔡)单(🚗)的方法是从养育好(hǎo )者(📄)身(shēn )上悟出(🚞)了要如何说话如何处(chù )理(🔑)事情该(📰)如何遇上社会如(👛)何能(🏻)跟他如(🚅)果没(😋)有说一个孩子从小到大就在一种打(❤)击之式教(jiāo )育(🌦)的家(🤺)庭环境中生命成长(🅾)假如他(🎢)自己也认同(tóng )这些教(🧀)育那(nà )就成(chéng )年(nián )那以(🔀)后100的会应用方(fāng )法到自己的子女教育上如(📷)果不是他自(zì )己不认同而且不(🍋)停地的全盘(pán )肯定自(🤴)己的养(yǎng )大者那你这种完全(🏢)否定就会(🛡)像自我责备一般让他牢(lá(🏫)o )牢(láo )地(dì(🏥) )记好(🚅)自己(jǐ )最不喜欢的(de )生养者的言(📈)行并渐渐反展(🐒)成自己最不不喜欢的样(yà(🏽)ng )子而这两种情况下(🐌)教育出的(⚾)孩子成年完(🍖)了他对孩子通(➕)(tōng )过绝对否定式教育的(de )可(😠)能(néng )性是的很(🤨)大的

所以在(zà(🧤)i )日常教育孩(🚉)子的过程中待人接物(🌤)与人相处(🗿)随时觉察到自己的言行可(🧓)以指导发现(🚕)(xiàn )自己是否是被了无论是原(📙)生家庭的不(🌋)良影响如(📹)果没有(🔉)才发现了分析试图换个角(jiǎo )度看看问(🤛)题慢慢改(gǎi )变自己的性格

在我们的社(shè )会(🤼)文化中不(bú(📝) )少家长误(🎴)解了激(🍻)将法的正确(què(🕟) )打开

谦(🕯)受益(🤶)谦(qiān )受益(🔎)这句话(🚲)大家都很熟(🐸)悉不(bú )少家长(🏾)考(📤)虑到担心(xīn )那夸奖会使(🏆)孩子自满踏步不(🔬)前索性(💩)中选(xuǎn )择(zé(🛥) )不夸赞(zàn )孩子而(🕡)是(🏧)拿(🎮)别人家的(📅)孩子作比较好或者(🆘)是质疑自家(🕦)孩子的努力的或是吹毛求疵也可以是一脸严肃最好不(🍙)要高傲有(⏰)一(🦆)些家(jiā(🗑) )长似(🦁)乎从来没有想到(😮)(dào )过正面估计自家孩子吝啬于(🌥)公开表扬孩(hái )子并(🍩)变着(🛹)法儿激将(👦)法

说白激将法那是凭(píng )借人的自尊心和(👤)逆反(fǎ(🛠)n )心理有利的一面(🦔)以刺激的搅(jiǎo )起(🔎)其不服输(shū(🍍) )的情绪将其潜能发挥出来不出来最终达到达到别样的(🚮)的(de )去说服效果但(dàn )这样的方法(fǎ(😮) )的应用(🙃)是要看对象环境和条件的因(🕕)此要(yào )注意(yì )掌握(wò )分(📐)寸肯(🍡)定不能(🦋)操之过急(🥞)也(yě(🎖) )没法过缓不然(😗)会能够得到而(⬜)(ér )是的结(jié )果

不少家长我以为激将法是一直否定孩子以提(tí )升强烈的刺激(jī )他的(🔶)目的(🦌)但他(tā )这种(zhǒng )一直绝对否定的教(✨)育更(gèng )准确的(⛅)说是一种打击之式教育不仅(jǐn )不一(yī(🚒) )定能燃起孩(hái )子的斗志(㊗)还肯定使孩(hái )子到那时(🕐)变得异常很(hě(👼)n )自卑感没(🚇)了斗志还会影响亲子(👚)关系相当(dāng )严重(chó(💎)ng )的肯定可(⚫)能导致孩子心理(🕊)扭曲起来

对孩(🎓)(hái )子建议使(🍋)(shǐ )用(yòng )激(🕺)将法前提是(shì )家(💾)长曾经大(dà )肆表扬过孩子当然(🈺)过孩子也(yě )就(jiù )是说肯定和受到刺激(💈)双管(♎)齐下才能(néng )能(🎉)够(🥋)起到作(✴)用

有(yǒu )时候可能是(shì )恨铁(🍿)不成钢(gāng )也(🐴)可能是对孩子期(🥀)望值太高却不了解孩子的实(🍶)(shí )际能力(🔃)还有可能是虚(💢)荣心太(🚾)重

望女(nǚ )成凤望子成龙望女成凤是很多家长(🍼)的真实想(💬)法(🖥)(fǎ(🔰) )但并(😿)也(🐧)不是(➿)全(🚔)部的家长都(dōu )很自己的(🎪)孩子大(dà(📇) )部(✡)分的而(🧓)且忙碌不(bú )堪自己(🚾)(jǐ )的(de )工作缺(🍴)乏沟通(tōng )也可以自己(🍷)小(🕡)时(📼)候有(yǒu )曾经(jīng )的未基于的愿望将孩(🌘)子其(qí )为自己的(💜)(de )私有财产理(❤)想的继承者而对孩(hái )子抱(😳)有(🐃)极(jí )大的期望甚至(zhì )连(🐞)有点过于理想化(🤱)但他他们(🙃)却没真正的自(zì )己的孩子(⏭)

举个例子(😈)现在很多家(🛑)长望着别人(🌩)家给孩子报课后兴趣(🚨)班就跟(🤗)了瞎(😰)报今天学钢琴明天(🌱)学舞蹈后天学(xué )画画(🏣)大后天(tiān )学(xué(🐩) )计算(suàn )机把孩子搞(gǎo )得比成年人还忙(🍙)却从(🥦)来还(🕺)不知道孩子的兴趣(🌻)在(zài )哪里(💺)孩子的特(😫)长是(💛)什么随(🌩)后当自己给孩子安排了(🔓)一切孩子却(què )也没(🏠)给他相应的期(qī )望回馈很是失望只(🍌)好对孩子特殊(shū )批评

在(😷)一些情况(kuàng )下(📼)家(jiā )长们比(🐭)较喜欢互(👫)相攀比而且(qiě )两家孩子所(suǒ(🛵) )有人而且不喜(🎹)(xǐ )欢(🏎)比(bǐ )成绩比奖项各种(🗺)暗暗(👵)对着干有是(📸)家长总(📑)觉得自家孩(hái )子比当然了(⏫)别(bié )人家的是给(🔵)他丢份随后(🅿)对孩(🎑)子没好脸色

虚荣(🏛)心有(👨)时候(hòu )真的是亲(qī(🤚)n )子关系(xì )的一大杀(shā )手(🤱)是孩子成长路上的绊(bà(📸)n )脚石

以下(🅿)几种特殊(🕐)情况家长(🍒)(zhǎng )也(yě )会一直责骂孩子(⛏)

第一种(🤺)重男轻女(nǚ )思(🥁)想

你说起重男(nán )轻女的观(guān )念(📎)罪(🔑)魁祸首应该是明(míng )清时(🍴)(shí )期断章取义程朱(🤧)理学的(🚑)人(🏠)而(⬆)他们的(de )病态不自信拼命地联手打压女性造(😞)成(ché(🔌)ng )了今(jīn )天的局(jú )面虽(📠)说只有(yǒu )几百年的历史不过要去除那些封建余毒并(🛴)不是这(zhè )样的话太(tài )容(🤡)易这就倒致了(le )一些女性从小到(🤪)大在(zài )家庭里不(⛔)招人待(👯)见(jià(🏬)n )论什(shí )么(🆖)做的好应(yī(🤰)ng )该不好永远全是(🌊)受(shòu )窝(wō )囊气的那一个

第二种窝里横(🅱)

有所谓的(🎠)(de )窝(⬜)(wō )里横最简(🌈)单说(🌩)应该是(⚽)对着(zhe )外人一脸笑容对着家人凶狠的样(yàng )子

这类人一般有(yǒu )着深多少自卑心理的心(xīn )能(🏗)力(⤴)也不是(🥡)什(shí )么(🔯)很强但是又(yòu )不不会愿意遇到自己的缺点随后对着(〰)外人传送讨好卖乖人格(gé )模式希(xī )冀(🐃)完成(📐)任务外(wài )人的(de )肯定(dìng )对(🦀)着(🚈)家人启(🤐)动(💉)霸道(📯)(dào )模(🉐)式(📇)反正又是想完成任务家人的肯定(🌘)但拉不下面子(zǐ )他(🏍)们(men )最幻术系的(🌩)一点就(jiù )是把在外面(🤚)的气带到家(jiā )里来(🥑)(lái )撒弄得全家不祝(🌧)生活

第三种偏执型(🙏)人格(gé )障碍

偏执型人(rén )格障碍患者的原因在成长过程中(zhō(💱)ng )遭遇了(le )众多批评全盘肯(🔖)(kěn )定辱骂吹毛(🚤)求疵(cī )还没有得到及时和对的的心理疏(shū )导(🔍)致使当他们成(ché(🐲)ng )年那(nà )以后(hòu )家里人需(🥜)要听(🙎)自己的(⤵)否(💫)则(zé )那就是不忠就(🔜)是背叛过(🖍)即(👫)便(biàn )你(😣)是(💲)好(🦔)意提醒他们也会其为是对自(😁)己的敌(🚽)意但是(⛓)(shì(🎂) )把(bǎ )事情闹大(👶)弄(nòng )得尽(🦖)人皆知(zhī )而他(tā )们在教育子女方面最(🍊)经(🍉)常做的是在子(zǐ )女身(😉)上反复重(🧛)复自(🗯)己(🎬)(jǐ )小时候的遭遇(🔲)拼命地否定打击(jī(👠) )

上述(🐚)事项几种可能不管是哪一种对(⚡)子女心理成长都更为(📼)很不利不可否认有(😢)是(shì )家长是是(shì )因(🌑)为好意但(dàn )是(👧)长时刻在打(🔳)击(jī )式教(🌵)育下成长(🏌)的孩子(zǐ )会出(chū(🕎) )现相当严(🥑)重的自卑感有的可能心理(🔍)扭曲甚至还患抑郁症(🤼)偏执型人格障碍等(🍁)

这对常期处(📸)于(yú(🏠) )这样的环境下的孩(🎥)子只(zhī )能说学(xué(💚) )会了(🧞)自己疏导(dǎo )情绪或找(💵)朋(péng )友倾诉渐渐(jiàn )地释(🐼)放者不良(💑)情绪也也可以(♈)试着从另一个(🕍)角(🅰)度去(qù )表述要知道(🌴)些(🦄)父母的出发(fā )点(🚒)(diǎn )是好(hǎo )的只是方法不对

以上是我的回答如(🥔)果不是(🐅)您(nín )另(🐟)外那些疑问感谢下(🐼)方(🚛)评论区私(sī )信(⏳)给我共同探(✴)(tàn )讨

这(zhè )里(🅰)是心理咨询师里外雅堂码字易为假如您质疑(yí )我的观点请(🦒)点个在看(😆)如果(guǒ )没(🌛)有我的回答对您和您的朋友有(🐗)帮助请点赞和评论(📏)给他们谢(xiè )谢(🛑)啊

视频本站于2024-11-08 10:11:43收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。